閱讀理解策略─國小教案徵選

:::

文章列表

閱讀理解策略─國小教案徵選

公告教學組 - 教務處 | 2016-07-12 | 點閱數： 431

國立中央大學辦理「105年度閱讀理解策略─國小教案徵選」一案，鼓勵貴校教師（含代理教師）踴躍參與。說明：一、為結合教師專業知能，發揮閱讀理解策略教學成效，特以此案廣徵優良教案供全國小學教師參考應用。二、相關活動訊息及參考資源請至閱讀策略師資培訓－區域人才培育中心專頁（http://www.facebook.com/readingntnu）或課文本位閱讀理解教學網站（http://pair.nknu.edu.tw/pair_system/Search_index.aspx）查詢。三、檢附「閱讀理解策略─國小教案徵選計畫」1份。

出版品及錄影節目帶分級管理辦法修正條文

公告教學組 - 教務處 | 2016-07-12 | 點閱數： 415

「出版品及錄影節目帶分級管理辦法」業經文化部於中華民國105年6月17日以文影字第10520183092號令修正發布,如附件所示。

「翻轉命運的女孩」讀書心得比賽

公告教學組 - 教務處 | 2016-07-07 | 點閱數： 509

105年度「翻轉命運的女孩」讀書心得寫作比賽辦法乙份，鼓勵學生踴躍參賽。一、實施對象及組別： (一)本縣國中小學生自由參加。 (二)設置玉山圖書館之學校請至少送一件作品參賽。 (三)組別：國中組，國小中年級組，國小高年級組，以上組別以一0五學年度為主。二、收件日期：105年10月10日起至105年10月14日止，以郵戳為憑。

金融基礎教育教學行動方案

公告教學組 - 教務處 | 2016-06-30 | 點閱數： 509

一、依據本縣105年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫辦理。二、報名方式： (一)參加對象：本國中小教學團隊。每件作品至多3名教師(同校)，其中至少一人須為正式合格教師。 (二)收件日期：105年9月23日(星期五)至27日(星期二)17:00止，逾期者恕不收件。 (三)收件單位：請務必如期寄(送)達本縣東榮國小教務處。三、各隊參賽資料： (一)以「金融基礎教育學習架構」為主，並結合教育部所頒訂之課程綱要。 (二)繳交報名表、課程實施（至少3節課）、教學省思與建議。請參閱計畫說明。

【傳善獎】網站-教學影片

公告教學組 - 教務處 | 2016-06-24 | 點閱數： 596

一、震旦集團設立【傳善獎】，支持並鼓勵中型優秀社福機構以創新、有效率方式，為弱勢族群提供更好的服務。二、2015年【傳善獎】5家得獎機構，分別為「現代婦女基金會」、「脊髓損傷潛能發展中心」、「癌症希望基金會」、「永信社會福利基金會」及「張秀菊基金會」。並與公共電視合作，針對這些獲獎機構拍攝系列節目《傳善》。三、延續節目內容發展為校園「品格教育」及「生命教育」之教材，期盼透過教育讓更多孩子認識這些優秀機構、經由它們看到各領域的狀況與困境、進而認同其付出的努力，將來願意參與公益事務，建立善的循環，讓善傳遞開來。四、連結免費線上觀看及下載使用： (一)節目... 觀看完整文章

「105年防制人口販運海報設計比賽」宣導活動

公告教學組 - 教務處 | 2016-06-17 | 點閱數： 617

(一)經各界踴躍參與徵稿，該比賽經初選30件作品，置於「 105年防制人口販運海報比賽哈燒網路人氣獎投票所（網址：http://www.feversocial.com/promo-31914-110004；暫定6月16日(星期四)起開放投票）」，請轉知所屬師生前往瀏覽及投票，將有機會獲得威秀影城電影票。 (二)又為增進民眾益加瞭解防制人口販運相關議題，內政部移民署另設置「105年防制人口販運海報比賽」臉書（網址：https://www.facebook.com/2016AHT；預定6月8日(星期三)起開放），並將分階段提供幸運小禮物給按讚、留言、分享之民眾。幸... 觀看完整文章

國際版畫展覽活動

公告教學組 - 教務處 | 2016-06-17 | 點閱數： 526

一、本次教育推廣活動安排二場藝術家講座： (一)國際版畫藝術講座一：6月26日（星期日）上午10時-11 時30分、主講者：西班牙藝術家XARO BONILLA GOIKOET XEA，地點：嘉義縣文化觀光局一樓古笨港廳（太保市太子大道158號）。 (二)國際版畫藝術講座二：9月25日（星期日）上午10時-11 時30分、主講者：嘉義大學謝其昌教授，地點：嘉義縣文化觀光局一樓古笨港廳（太保市太子大道158號）。二、體驗工作坊三場： (一)我的小小收藏（藏書票）：6月26日（星期日）下午2時-4時、講師：西班牙藝術家XARO BONILLA GOIKOETXEA ，... 觀看完整文章

我的手工書製作

公告教學組 - 教務處 | 2016-06-15 | 點閱數： 438

新港鄉農會推廣部辦理「我的手工書製作」，鼓勵國小3-6年級學生報名參加。 1.招收對象：國小3-6年級學生 2.活動日期：每週二、三、五上午9：00-12：00(105年7/26、7/27、7/29、8/2、8/3、8/5、8/9、8/10共計8堂) 3.上課地點：本會客服中心2樓 4.招收人數：20名 5.報名地點：新港鄉農會推廣部 6.報名費用：1000元(保證金)

小小背包客走讀嘉義

公告教學組 - 教務處 | 2016-06-13 | 點閱數： 686

主旨：函轉救國團嘉義團務指導委員會辦理105年暑期兒童營隊「小小背包客走讀嘉義」活動訊息，請轉知所屬學生並鼓勵參加，請查照。說明：一、該營隊引領學子以徒步旅行的方式深度認識地方文化，結合闖任務、趣味體驗、市場採買及烹調時令料理，培養解決問題及團隊合作的能力、自主生活的獨立，擁有美好生活的珍貴價值觀。二、活動訊息： (一)活動日期：１、第一梯次105年7月1日(五)至7月2日(六)。２、第二梯次105年8月13日(六)至8月14日(日)。 (二)參加對象：國小三至六年級學生。 (三)活動地點：嘉義地區(文創聚落-檜意森活... 觀看完整文章

本土語言文學獎作品集

公告教學組 - 教務處 | 2016-06-03 | 點閱數： 532

一、屬使用教育部「本土語言文學獎作品集」，俾利本土語言教育推廣。二、教育部自97年起舉辦閩客語文學獎活動，至105年已辦理5 屆，每屆皆將得獎作品（現代詩、散文和短篇小說）集結編製成電子書，並於網路公布供各界欣賞、利用。三、旨揭電子書請至教育部終身教育司網站（http://depart.moe.edu.tw/ED2400/），依以下單元順序點選「教育部語文成果」→「依語言別」→「綜合性」→「臺灣本土語言文學獎作品集」，即可瀏覽。

顛倒屋特展

公告教學組 - 教務處 | 2016-05-20 | 點閱數： 720

國立科學工藝博物館訂於105年6月15日(週三)起至105年8月28日(週日)舉辦「顛倒屋特展」說明：一、為充實國人文化藝術視野，本館與寬宏藝術經紀股份有限公司共同主辦「顛倒屋特展」展覽，「顛倒屋特展」由台灣策展團隊獨立策畫製作，打造前所未見顛倒世界，並且結合互動藝術，邀請大小朋友不可思議地翻轉奇境，啟發創造力與想像力。二、「顛倒屋特展」相關資料如下： (一)展覽時間：105年6月15日(週三)起至105年8月28日(週日)，09:00-17:00（星期一不休館）。 (二)展覽地點：高雄國立科學工藝博物館第一、二特展廳。 (三)展覽介紹：《... 觀看完整文章

2016新移民子女創作比賽

公告教學組 - 教務處 | 2016-05-09 | 點閱數： 507

2016新移民子女創作比賽-尋找新感動，收件日期即日起至6月13日，活動辦法查詢http://www.psbf.org.tw/

「蛋黃哥懶得展」特展

公告教學組 - 教務處 | 2016-05-02 | 點閱數： 542

本館訂於105年6月4日(週六)起至105年8月28日(週日)辦理「蛋黃哥懶得展」特展，惠請轉知貴校師生及家長，並鼓勵其踴躍蒞館參觀。說明：一、為充實「藝術與人文」及設計創作領域課程內容，促進師生了解設計創作發展之賞析，以達美術教育融入學校教學之目的，並使學校師生融和休閒娛樂與人文藝術，本館特與SANRIO、聯合報系、飛躍文創與新世博國際共同引進原創角色「蛋黃哥」之珍藏展出特展，以達寓教於樂的目的，內容精采豐富。二、「蛋黃哥懶得展」相關資料如下： (一)展覽時間：105年6月4日(週六)起至105年8月28日(週日 )，上午9時至... 觀看完整文章

關105年度第一梯次國民小學教師「自然領域」學科知能評量簡章公告

公告教學組 - 教務處 | 2016-05-02 | 點閱數： 693

主旨：有關105年度第一梯次國民小學教師「自然領域」學科知能評量簡章公告相關事宜，請依說明事項辦理，請查照。說明：一、依據教育部105年4月28日臺教師(二)字第1050057501號函辦理。二、按教育部104年5月15日臺教師（二）字第1040059856B號令發布「國民小學教師加註各領域專長專門課程科目及學分對照表實施要點」，其中「國民小學教師加註自然領域專長專門課程科目及學分對照表」規定略以，申請加註自然領域專長教師證書應取得國民小學教師自然領域學科知能評量精熟證明。三、本檢定考試電子簡章已於105年4月21日（星期四）公告於教師專... 觀看完整文章

國立臺灣藝術教育館105年度藝術教材教案徵選推薦計畫

公告教學組 - 教務處 | 2016-05-02 | 點閱數： 530

一、「105年度藝術教材教案徵選推薦計畫案」之主要目的為廣徵具特色之高級中等以下各教育階段別之美感教育及藝術人文領域或藝術相關之教材教案、線上學習課程及TED形式演說影片等，本（105）年度除由各教育目的事業主管機關推薦外，亦鼓勵教師個別主動參與。二、徵選時間：自105年5月1日起至105年9月30日止。三、徵選對象： (一)藝術與人文領域教師。 (二)現正從事藝術領域教學之教師。 (三)藝術與人文領域輔導團成員。 (四)學生藝術類比賽指導老師。 (五)每件作品可為個人創作或集體創作，集體創作參與人數以3人為上限。四、作品形式： ... 觀看完整文章