國立中央大學辦理「105年度閱讀理解策略─國小教 案徵選」一案，鼓勵貴校教師（含代理教師）踴躍參與。
說明：
一、為結合教師專業知能，發揮閱讀理解策略教學成效，特以 此案廣徵優良教案供全國小學教師參考應用。
二、相關活動訊息及參考資源請至閱讀策略師資培訓－區域人 才培育中心專頁（http://www.facebook.com/readingntnu）或課 文本位閱讀理解教學網站（http://pair.nknu.edu.tw/pair_system/Search_index.aspx）查詢。
三、檢附「閱讀理解策略─國小教案徵選計畫」1份。
